ROGGE, JAN-UWE - DĚTI POTŘEBUJÍ HRANICE

ROGGE, JAN-UWE

DĚTI POTŘEBUJÍ HRANICE
(Kinder brauchen Grenzen)

Portál, Praha, 2009
edícia Rádci pro rodiče a vychovatele
preklad Alžběta Sirovátková
4. vydanie
ISBN 978-80-7367-634-6

psychológia, pedagogika, rodina
131 s., čeština

mäkká väzba
stav: dobrý

2,00 €

*psy*

Jsou dnes děti víc nevychované a drzé než dříve? Jsou snad dnes rodiče méně kompetentní? Jak může denně docházet k situacím, v nichž malý tyran triumfuje a oni si zoufají? Jak se vyhnout trvalému stresu ve výchově a přitom neupadnout do autoritářství, ukazuje zkušený rodinný poradce na mnoha příkladech. Upozorňuje na úskalí liberální výchovy a vychází z pojetí, že ani v dobré snaze neomezovat svobodu dítěte nelze dítě nechat dítě na holičkách a postavit ho do dnešního světa bez vědomí a znalosti vlastních hranic. Rodičům, vychovatelům i mnohým učitelům dodává autor svými návrhy na řešení odvahu důsledně jít ve výchově cestou, která dětem dává pocit bezpečí a jistoty.

KOPECKÝ, JAROMÍR - JAN AMOS KOMENSKÝ - NÁSTIN ŽIVOTA A DÍLA

KOPECKÝ, JAROMÍR
PATOČKA, JAN
KYRÁŠEK, JIŘÍ

JAN AMOS KOMENSKÝ - NÁSTIN ŽIVOTA A DÍLA

Státní pedagogické nakladatelství, Praha, 1957
edícia Publikace vědecké literatury
obálka Oldřich Menhart 
1. vydanie

literárna teória, literatúra česká, pedagogika, životopisy
276 s., čb fot., čeština

tvrdá väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe, bez prebalu, vpisy do textu

3,00 €

*bib30*litt*

KÓNYA, PETER - 350 ROKOV VYSOKÉHO ŠKOLSTVA V PREŠOVE

KÓNYA, PETER
LUKÁČ, EDUARD
CORANIČ, JAROSLAV
ŠAFIN, JÁN

350 ROKOV VYSOKÉHO ŠKOLSTVA V PREŠOVE 

Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, Prešov, 2018
1.300 výtlačkov
ISBN 978-80-555-1988-3

história, pedagogika, monografie
240 s., čb obr., slovenčina

tvrdá väzba, veľký formát
stav: veľmi dobrý

11,00 €

*regi3*his*

OBSAH

Úvod (Peter Kónya).............................................................................7

Prešovské Evanjelické kolégium - prvá vysoká škola v Prešove (Peter Kónya).....................11

Gréckokatolícky kňazský seminár a teologická akadémia (Jaroslav Coranič).......................71

Nové začiatky po druhej svetovej vojne (Eduard Lukáč)..........................................89

Pravoslávna bohoslovecká fakulta (jánšafin)....................................................99

Prešovské fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika (Eduard Lukáč, Jaroslav Coranič, Ján Šafin).109

Prešovská univerzita (EduardLukáč).............................................................123

Filozofická fakulta (Eduard Lukáč)..........................................................141

Gréckokatolícka teologická fakulta (Jaroslav Coranič).......................................149

Fakulta humanitných a prírodných vied (Eduard Lukáč)........................................155

Fakulta manažmentu (Eduard Lukáč)...........................................................167

Pedagogická fakulta (Eduard Lukáč)..........................................................177

Pravoslávna bohoslovecká fakulta Prešovskej univerzity (Jánšafin)...........................185

Fakulta Športu (Eduard Lukáč)...............................................................191

Fakulta zdravotníckych odborov (Eduard Lukáč)...............................................203

350-Year Anniversary of the University Education in Prešov.....................................213

350 Jahre des Hochschulwesens in Prešov........................................................220

Použité pramene a literatúra...................................................................227

TOMÁŠEK, FRANTIŠEK KARDINÁL - PEDAGOGIKA

TOMÁŠEK, FRANTIŠEK KARDINÁL

PEDAGOGIKA
Úvod do pedagogické praxe pro vychovatele a rodiče

Nibowaka, Brno, 1992
obálka Marie Dvorská
1.  vydanie
ISBN 80-901294-0-4

pedagogika, psychológia, náboženská literatúra
352 s., čeština

tvrdá väzba s prebalom
stav: veľmi dobrý

PREDANÉ

*svama3*psy*

SVETOŇ, EMIL - SYMETRIA

SVETOŇ, EMIL

SYMETRIA
Súbor hier pre deti, mládež a dospelých

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1989
obálka Dušan Dukát
1. vydanie, 9.000 výtlačkov
ISBN 80-08-00231-X

pedagogika, psychológia,
288 s., slovenčina

tvrdá väzba
stav: veľmi dobrý

2,00 €

*petz1*psy*

Kniha obsahuje opisy desiatich základných logických skupinových hier pre dve, tri či štyri osoby, okrem toho desať základných priestorových sólohier s množstvom variantov, ktoré možno hrať na priloženej hracej ploche. Jej súčasťou je výklad pravidiel k jednotlivým hrám s ukážkami postupov. Stratégia, taktika, logika a kombinatorika sú základom pre zvládnutie hier od jednoduchších po najzložitejšie.

SVETLÍKOVÁ, JANA - PRVÁ POMOC PRI CITOVÝCH TRAUMÁCH

SVETLÍKOVÁ, JANA

PRVÁ POMOC PRI CITOVÝCH TRAUMÁCH
Učebnica pre prípravu dobrovoľných sociálnych pracovníkov s ohrozenou mládežou

Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, Bratislava, 1998
obálka Anton Vrana
1. vydanie
ISBN 80-88868-46-7
 
psychológia, pedagogika, učebnice
180 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: veľmi dobrý

7,00 €

*Wvresi*psych*

VALACHOVÁ, DANIELA - VZDELÁVANIE RÓMOV

VALACHOVÁ, DANIELA

VZDELÁVANIE RÓMOV
a multikultúrna koexistencia

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 2002
obálka Marek Štepanovský
1. vydanie
ISBN 80-03-03339-8

pedagogika
208 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: veľmi dobrý

2,50 €

*marno*pedag*

LORDKIPANIDZE, DAVID ONISIMOVIČ - JAN ÁMOS KOMENSKÝ

LORDKIPANIDZE, DAVID ONISIMOVIČ

JAN ÁMOS KOMENSKÝ
1592-1670
(Jan Amos Komenskij)

Státní pedagogické nakladatelství, Praha, 1972
edícia Spisy J. A. Komenského a díla o Komenském
preklad Eva Schmidtová
obálka Přemysl Pospíšil
1. vydanie, 1.000 výtlačkov
14-511-72

životopisy, pedagogika
342 s., čeština

tvrdá väzba
stav: zachovalá, pečiatky v knihe, obchytaná a ušpinená obálka, bez prebalu

1,50 €

*bib30*bio*

 

ĎURIČ, LADISLAV - PSYCHOLÓGIA A ŠKOLA VI.

ĎURIČ, LADISLAV

PSYCHOLÓGIA A ŠKOLA VI.
Niektoré psychologické podmienky vyučovania

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1978
edícia Knižnica priateľov pedagogickej literatúry
edícia Pedagogické a psychologické diela
1. vydanie, 2.830 výtlačkov
67-068-78

pedagogika, psychológia,
184 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe

PREDANÉ

*sospo*psy*

HOVORKA, DUŠAN - AKO PÍSAŤ A KOMUNIKOVAŤ

HOVORKA, DUŠAN
KOMÁREK, KAREL
CHRAPAN, JÁN

AKO PÍSAŤ A KOMUNIKOVAŤ
Vademecum začínajúcich vedeckých a pedagogických pracovníkov

Osveta, Martin, 2011
obálka Ján Lomenčík, Ivan Popovič
ilustrácie Ivan Popovič
ISBN 978-80-8063-370-7

veda, psychológia, pedagogika, podpis autora
256 s., slovenčina

3,50 €

*unk*psy*

ALEXOVÁ, SABINE - NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 3

 ALEX, SABINE
VOPEL, KLAUS W.

NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 3
(Lehre mich nicht, lass mich lernen!)

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1992
preklad Mária Čierna
obálka Jozef Michaláč
1. vydanie
ISBN 80-08-01523-3

pedagogika, psychológia,
126 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe

PREDANÉ

*bib30*pedag*

ALEXOVÁ, SABINE - NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 2

ALEX, SABINE
VOPEL, KLAUS W.

NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 2
(Lehre mich nicht, lass mich lernen!)

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1992
preklad Mária Čierna
obálka Jozef Michaláč
1. vydanie
ISBN 80-08-01522-5

pedagogika, psychológia,
128 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe

PREDANÉ

*bib30*pedag*

KLINDOVÁ, Ľ. - PSYCHOLÓGIA

KLINDOVÁ, Ľ.
SINGULE F.
ŠTEFANOVIČ, J.

PSYCHOLÓGIA
pre vzdelávanie učiteliek materských škôl

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1965
1. vydanie, 3.800 výtlačkov

učebnice, psychológia, pedagogika
228 s., slovenčina

tvrdá väzba
stav: dobrý, pečiatky

1,90 €

*sospo*psy*

BRŤKA, JURAJ - DIDAKTIKA ČÍTANIA A PÍSANIA

BRŤKA, JURAJ
HALAJ, JÁN

DIDAKTIKA ČÍTANIA A PÍSANIA 
v 1. ročníku základenj školy

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1981
prebal Milan Bendžela
1. vydanie, 5.370
67-163-81

pedagogika, psychológia,
168 s., slovenčina

tvrdá väzba s prebalom
stav: dobrý, pečiatka v knihe

PREDANÉ

*erima*psy*

ALEXOVÁ, SABINE - NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 1.

ALEXOVÁ, SABINE
VOPEL, KLAUS W.

NECHAJ MA, CHCEM SA UČIŤ SÁM 1.
(Lehre mich nicht, lass mich lernen!)

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1992
preklad Kristína Černá
obálka Jozef Michaláč
1. vydanie
ISBN 3-921648-X

psychológia, pedagogika,
112 s., slovenčina

mäkká väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe

PREDANÉ

*bib30*psy*


 

PARDEL, TOMÁŠ - PÍSANÁ REČ, JEJ VÝVIN A PORUCHY U DETÍ

PARDEL, TOMÁŠ

PÍSANÁ REČ, JEJ VÝVIN A PORUCHY U DETÍ

Slovenské pedagogické nakladateľstvo, Bratislava, 1966
edícia Základné pedagogické a psychologické diela
prebal Magdaléna Musilová
1. vydanie, 3.600 výtlačkov

psychológia, pedagogika, zdravie
224 s., slovenčina

tvrdá väzba s prebalom
stav: dobrý

3,50 €

*bib30*psy*

HISTÓRIA GYMNÁZIA NA KOVÁČSKEJ 28 V KOŠICIACH

HISTÓRIA GYMNÁZIA NA KOVÁČSKEJ 28 V KOŠICIACH 
1657-1919
1919/20 75 1994/95

Košice, 1995
1.000 výtlačkov

história, pedagogika,
88 s., čb fot., slovenčina

mäkká väzba, veľký formát
stav: veľmi dobrý

PREDANÉ

*sampa*his*



 

CIPRO, MIROSLAV - POHLED NA AMERICKOU ŠKOLU

CIPRO, MIROSLAV

POHLED NA AMERICKOU ŠKOLU

Státní pedagogickíé nakladatelství, Praha, 1970
edícia Pedagogická teorie a praxe
obálka Antonín Sládek
1. vzdanie, 4.000 výtlačkov
14-091-71

pedagogika
140 s., čeština

mäkká väzba
stav: dobrý, pečiatky v knihe

PREDANÉ

*bib30*pedag*

Kniha M. Cipra Pohled na americkou školu je po mnoha letech první naše publikace pojednávající soustavněji o škole a pedagogice ve Spojených státech amerických.

Autor navštívil za své cesty do USA na jaře roku 1967 řadu amerických škol, universit, pedagogických institutů a školských úřadů a získal nemálo bezprostředních zkušenosti a poznatků o tom, čím žije americká škola, jací jsou jeji žáci a učitelé, jaké jsou problémy amerických pedagogů. Z konfrontace těchto přímých dojmů s bohatou literaturou o školství a pedagogice Spojených států vznikla knížka, která nepochybně vyvolá zájem nejen u odborníků, ale u všech, jimž nejsou otázky výchovy lhostejné. Autor ve svých jasně a srozumitelně psaných výkladech ukazuje, jak pokročila americká škola za uplynulá desetiletí od doby, kdy byla předmětem někdy až nekritického obdivu. Objasňuje základní diference mezi americkým a evropským školským systémem a poukazuje na zásadní ideologické rozdíly v koncepci buržoazní a socialistické pedagogiky. Přitom upozorňuje, v čem může kritické studium amerického školství a jeho tradice přinést našim pedagogům nejedno užitečné poučení.

V prvé části autor poukazuje na ideový kvas, který charakterizuje teoretickou práci amerických pedagogů a dává nahlédnout do četných rozporů, v nichž se odráží složitost současného společenského dění dnešní Ameriky. Provádí čtenáře „velkou debatou“, která se rozvinula za účasti široké veřejnosti kolem otázky, zda americká škola může úspěšně soutěžit se školstvím socialistických zemí.

V druhé části zasvěceně vysvětluje složitou strukturu školského systému od mateřských škol až po školy vysoké a vzdělávání učitelů. Tento systém není v USA centralizován, ale je budován na základě autonomie v rámci států a obcí.

Podstatná část publikace je věnována konkrétní analýze vzdělávacího obsahu americké povinné školy. Z ní je zvlášť patrné, čím se typická americká škola liší od tradiční školy evropské. Ani tu se autor nevyhýbá kritickému pohledu na klady a nedostatky americké školy a naznačuje hlavní závěry, které z jejich rozboru plynou pro řešení našich рrоblémů.

Závěrečná část knihy je věnována aktuálním tématům, jako jsou týmové vyučování, programované vyučování, testování atd. Zvláštní pozornost věnuje autor také poradenské činnosti na školách, v níž se dosáhlo v USA významných výsledků.

Předností této podnětné publikace je i řada přehledných tabulek, názorných diagramů a původních fotografií, které plasticky dokresluji autorův živý výklad.

 

RUŠTINA V ŠKOLE 1948/1949

 RUŠTINA V ŠKOLE 1948/1949
Pedagogický časopis pre teóriu a prax vyučovania ruštiny na školách všetkých stupňov
ročník I.

Štátne nakladateľstvo, Bratislava, 1948-1949
rediguje univ. prof. Dr. A. Isačenko s redakčným kruhom
vychádza dvojmesačne okrem hlavnývh prázdnin

pedagogika, jazyky, časopis,
156 s., slovenčina, ruština

tvrdá väzba
stav: veľmi dobrý, zviazaný celý ročník, pečiatky na obálke a v knihe

5,00 €

*bib29*jaz*

Na cestu 1

Vladimir Iľjič Lenin . 26

Stalin o Leninovi 27

M. I. Kalinin o výchove nového človeka.. ; 81

Ruštinári, dbajte na správnosť ruských nadpisov vo vašom meste!.... 81

Pracovný námet pre oslavy puškinského jubilea 101

V. G. Bielinskij o Puškinovi 107

A. M. Gorkij o Puškinovi 108

M. L Kalinin o osnovách 140

Sovietsky detský časopis Затейний. Red 147

Otázky melodické:

Ideologicko-výchovná stránka vyučovania ruského jazyka. O. Styková... 6

Ruské záujmové krúžky. V. Wagnerová . 12

Čo memorovať z ruštiny? M. Šefranková 15

Zaviesť či nezaviesť písanie slovíčok? 15

По-новому поставить обучение русской коммерческой корреспонденции. Б. В. Чеботарев 35

Pravopisné chyby a ich hodnotenie v I. triede stredných škôl. M. Bukovská.. 41

Metodika ruštiny a jej teoretické predpoklady. L. V. Kopeckij 65

Pracovné námety z ruštiny. K. Dubecký 78

Myslieť po rusky. G. Beník 79

Otázka lexiky pri vyučovaní ruštiny v škole. L. V. Kopeckij . 119

Štátna hymna sovietskeho sväzu. M. E. Adrianova 133

Potreba vhodnej učebnice ruštiny pre stredné školy. M. Bukovská.... 139

Otázky gramatické:

Najdôležitejšie elementy ruskej spisovnej výslovnosti. A. V. Isačenko... 8.

Sloveso, mať‘ v ruštine a čo s tým súvisí. A. V. Isačenko 28

O tom, čo nestojí v učebniciach. A. V. Isačenko 69

Otázky literatúry a jej vyučovania:

L. N. Tolstoj u Slovákov. A. Mráz 3

K vyučovaniu ruskej literatúry na školách III. stupňa. J. Komorovský.. 40

K otázke vyučovania ruskej literatúry na gymnáziách. J. Ferenčík.... 74

K Puškinovmu jubileu. Dr. G. Medvecký 98

Puškiniana na Slovensku. A. V. Isačenko 110

K otázke vyučovania ruskej literatúry v gymnáziách. Platon V. Kopeckij.... 131

Posudky vedeckej a učebnicovej spisby:

Na okraj knihy J. Frčka o Zadonščine. J. Komorovský 16'

Dr. L. Kopeckij: Ruština. G. Beník 17

Slovníček sovětských zkratek. J. Komorovský 18

Prof. Dr. L. Kopeckij: Písemný a slohový výcvik v ruštině. A. I. 18

Karlinská-Lupandinová: Čítanky „Klasy“ pre III. a IV. triedu stredných škôl. M. Šefránková  20

Чешско-русский словарь, под ред. проф. П. Г. Богатырёва. Ľ. Ďurovič.. 47

Nový pravopisný slovníček. J. К 49

Čo priniesly časopisy pre ruštinára. Ľ. Ďurovič 86

Základy ruskej konverzácie. Lach 88.

V. V. Vinogradov: Veliký ruský jazyk 142

Sovietska teória literatúry. A. I. 147

Dobrá príručka scénickej ruskej výslovnosti. Ď 148

Posudky prekladovej spisby:

Leonid Leonov v slovenčine. imf 19

I. Erenburg: Búrka. M. Neman 49

Nové preklady z ruštiny: J. Ferenčík. 

P. Veršigora: Ľudia s čistým svedomím 82

D. Kraminov: Druhý front   83

P. Ignatov: Bratia hrdinovia   83

Maxim Gorkij: Matka 84

A. S. Makarenko: O výchove detí v rodine 85

L. Kassiľ: Veľká opozícia 85

Ako sa prekladať nemá! Ľubomír Ďurovič 143

Glosy:

Nové preklady z ruštiny (L. Solovjev: Nasredin v Buchare. — Slovo o pluku Igorovom. — L. Leonov: Nepokojná rieka. ) imf 19

O slovensko-ruskú lexikografiu. J. K 20

O detskom časopise ВПЕРЕД. А. I. 26

Časopis ВПЕРЕД sa nezlepšil! А. I. 87

O lepší učebnice pro dospělé. Václav Cícha 141

Stalinské ceny za rok 1948. if 142

Učebné texty:

Pre I. triedu:

Новый год в СССР 55

Зимний спорт 56

Определение времени 92

Pre II. triedu:

В городе 57

Почта 58

Москва   60

Одежда 93

Мой рабочий день   152

Pre III. triedu:

Возникновение СССР 62

О здоровье 63

Средства сообщения 94

Pre IV. triedu:

Поездка за границу   95

Pre obchodné akadémie:

Бакалейные товары 154

Hovorňa 21, 51, 90, 149

Opravy 89

KOMENSKÝ 1925/1926

KOMENSKÝ 1925/1926
Pedagogický časopis - ročník LIII.

Jednota učitelstva škol obecných na Moravě, Brno, 1926
Hlavní redaktor Norbert Černý
odborní redaktoři František merta, Leopold Heiniš, Vladimír Mazálek, František Ryšánek, Em. Havelka

časopis, pedagogika
396 s., čeština

tvrdá väzba
stav: dobrý, zviazaný ročník - chýba číslo 3, pečiatky v knihe

5,90 €

*bib29*pedag*




NOVÁ SVOBODNÁ ŠKOLA ČESKOSLOVENSKÁ

Marie Vítková (Kutná Hora): Úsilí a boj o novou školu   2
F. L. Sál (Hradec Králové): K novým učebným osnovám   81
Metoděj Kubíček (Velké Metiříčí): Do nové školy   209
Metoděj Kubíček (Velké Metiříčí): Do nové školy   273
O. Kriebel: K diskusi o nových učebných osnovách   278

OBČANSKÁ NAUKA A VÝCHOVA

Milan Šilha (Brno): Z činnosti Červeného kříže na Moravě a Slezsku   6
Milan Šilha (Brno): Z činnosti Červeného kříže na Moravě a Slezsku   47
Milan Šilha (Brno): Z činnosti Červeného kříže na Moravě a Slezsku   135
F. Kříž (Brno): Mravní výchova večtení   142
O. Baráček (Hustopeče): Fatalismus malého člověka   177
Jan Severa (Slavkov): Občanská nauka a výchova ve školní praksi   212
Jan Wasserbauer (Tišnov): Příspěvek k praxi občanské nauky a výchovy   280
Ant. Neoral (Kroměříž): Slovo k osnovám z občanské nauky   321
Ant. Neoral (Kroměříž): Slovo k osnovám z občanské nauky   369

ELEMENTÁRNÍ TŘÍDA

Leop. Heiniš (Kroměříž): Koncentrační jednotky v elem. třídě   52
L. Heiniš (Kroměříž): Pohádka "Fuk a Ťuk"   143
L. Heiniš (Kroměříž): Křížovka v elementárce   215
Josef Kubálek (Praha): Tři staré české slabikáře, na Moravě vydané   284
Josef Kubálek (Praha): Tři staré české slabikáře, na Moravě vydané   326

MATEŘSKÝ JAZYK

Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   9
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   55
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   146
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   180
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   217
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   293
Ant. Juppa (Pšov u Podbořan): O četbě ve škole obecné   299
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   330
Jiří Malovaný (Kroměříž): Vyučování češtině spisovné na základě nářečí   373

VLASTIVĚDA A REALIE

Naše první schválená učebnice zeměpisu pro školy obecné   57
O. Kriebel (Brno): Pastejříkova Přírodověda pro obecné školy   153
Ad. Staňková (Újezd u Brna): Program naší vlastivědné práce   183
Nové učebné osnovy věcného učení   224
První schválená učebnice dějepisu pro žactvo obecných škol   228
Ad. Staňková (Újezd u Brna): Program naší vlastivědné práce 230
Vlad. Šulc (Újezd u Sokolnic): Živočišstvo ve škole   300
Návrh nové učebné osnovy věcného učení   336
Fr. Barina (Medzilaborce): Dejinné oduševnenie   338

POČTY A MĚŘIČTVÍ

Naše počítadla   17
H. Solitude: Dědictví staré školy   18
Nové učebné osnovy pro počty a nauka o tvarech měřičských   185
Návrh nové učebné osnovy počtů a měřičství na základě metody přirozené   232
Úvodní poznámky k novým osnovám počtů s naukou o útvarech měřických   302
Návrh učebnéosnovy věcných nauk   380
St. Vrána: Nové početnice pro obecné školy   381

KRESLENÍ A PSANÍ

St. Vrána (Brno): O reformu kreslení   20
St. Vrána (Brno): O reformu kreslení   61
St. Matějček (Praha): Nový duch je duchem konstrukce   156
Směrnice pro kreslení na školách národních   187
Kreslení ve službách ostatních předmětů učebných   192
Poznámky ke směrnicím pro vyučování kreslení ve školách národních   233
Návrh nové učebné osnovy psaní   341

RUČNÍ PRÁCE VÝCHOVNÉ

Vlad. Konvička (Rosice u Brna): Z mé prakse v ručních pracích výchovných   25
Vladimír Mazálek (Bučovice): Kapitoly o popudu   64
F. Pátek (Český Brod): Zima a ruční práce výchovné   160
Jos. Smetana (D. Vilimeč): Užití krabiček od zápalek   195
Ant. Neoral (Kroměříž): Zkušenosti nabyté vyučováním ručních prací výchovných   241
F. Pátek (Český Brod): Výzkum v oboru ručních prací výchvných   304
Vladimír Mazálek (Bučovice): Zkušenosti nabyté vyučováním ručních prací výchovných   241
Vladimír Mazálek (Bučovice): Modelování pod zorným úhlem dětství a po stránce praktické   386

TĚLESNÁ VÝCHOVA

St. Stuna (Užhorod): Škola a předvojnová výchova   67
Frant. Ryšánek (Tečice u Brna): Kursy tělesné výchovy   162
Jindřich Barcal (Kozlov u Č. Třebové): Cvičebná hodina tělesné výchovy   162
Frant. Ryšánek (Tečice u Brna): Maličkosti, jež patří do rámce těl. výchovy   244
Frant. Ryšánek (Tečice u Brna): K novým osnovám tělesné výchovy   246
St. Stuna (Užhorod): Pokusnictví v tělesné výchově   309
Návrh nové učebné osnovy tělesné výchovy   343
Frant. Ryšánek (Tečice u Brna): Veřejná cvičení žactva   352
I. veřejné svičení žastva obec. a měšť. škol Vel. Brna   389

Z UNIVERSITNÍCH KURSŮ

Úvodem   30
Dr. Josef Tvrdý: Moderní proudy ve filosofii   31
Dr. Josef Tvrdý: Moderní proudy ve filosofii   70
Dr. Josef Tvrdý: Moderní proudy ve filosofii   164
Dr. Josef Tvrdý: Moderní proudy ve filosofii   197
Dr. Josef Tvrdý: Moderní proudy ve filosofii   247

RŮZNÉ

Jos. Krumpholc (Hlinsko p. Host.): Na dobrém začátku všecho záleží   37
Norbert Černý (Kroměříž): Pro dítě!   201
Marie Vítková (Kutná Hora): Domácí nauky a naše škola   312
Návrh nové učebné osnovy ze zpěvu   355
Marie Vítková (Kutná Hora): Domácí nauky a naše škola   358
Kdo budoval Školy vysokých studií pedagogických?   390

RŮZNÉ ZPRÁVY

39, 75, 171, 203, 263, 314, 351

LITERATURA

40, 75, 172, 204, 264, 314, 352